刊名:长江流域资源与环境
主办:中国科学院资源环境科学与技术局;中国科学院武汉文献情报中心
主管:中国科学院
ISSN:1004-8227
CN:42-1320/X
语言:中文
周期:月刊
影响因子:1.747863
被引频次:89666
数据库收录:
中文核心期刊(2017);CA化学文摘(2013);CSCD中国科学引文库(2019-2020);CSSCI中文社科引文索引(2019-2020);EI工程索引(1998);美国剑桥科学文摘(2013);统计源期刊(2018);文摘杂志(2013);中国人文社会科学核心期刊(2018);期刊分类:理论经济
区域地理是通过案例教学对区域可持续发展进行探究,提倡学生自主化、课堂情景化、内容生活化、知识结构化的四化教学。文章选择湘教版新教材高中地理选择性必修二"区域发展"中"长江流域协作开发与环境保护"部分内容,以广州流溪河为实例进行教学设计,让学生对流域开发与治理的统筹协调有更深层次的理解,同时可以提升学生的爱乡情感。
文章来源:《长江流域资源与环境》 网址: http://www.cjlyzyyhj.cn/qikandaodu/2020/0916/366.html
上一篇:南北风华
下一篇:《长江保护法》关于流域管理体制立法的思考